Məktəb və universitetlərdə xarici dil tədrisi: Qrammatika bilinir, danışıq bacarığı zəifdir
Xarici dil bilikləri müasir dünyada yalnız akademik üstünlük deyil, həm də sosial, peşəkar və mədəni inteqrasiyanın əsas şərtidir. Buna baxmayaraq, məktəbi bitirən məzunlar illərlə dil öyrənsələr də, onu real ünsiyyət üçün istifadə etməkdə çətinlik çəkirlər. Ənənəvi tədris modellərində qrammatika və yazılı tapşırıqlar ön planda olsa da, danışıq və dinləmə bacarıqları çox zaman ikinci plana keçir. […]